¡Bienvenidos! Soy Silvana Pastrovicchio, trabajo en el ISFD y T N° 24 y en el ISFD y T N° 83. Este Blog se orienta a mostrar el recorrido por un hermoso e intenso curso de capacitación, diseñado para estudiantes y docentes del último año del Profesorado en Educación Primaria. Las coordinadoras de esta capacitación son: Claudia Casariego, Silvia D' Emilio y Alicia Kochy. Los invito a recorrer en cada entrada las producciones realizadas....
El trabajo realizado en grupo la primera clase fue realmente interesante. Si bien yo conocía el Audacity, ese día aprendí a editar el audio y la música. La actividad de construir una publicidad de manera grupal permitió el intercambio y fue muy dinámica. Por otro lado, la información brindada en la clase contribuyó a que pueda conocer el sitio Soundcloud para subir y compartir audios. Esa misma semana lo utilicé en otra materia (Práctica II) para que los/as estudiantes subieran un audio relacionado con la visita a la escuela. Pasamos un buen momento y nos pudimos apropiar de esas nuevas herramientas.
Este vídeo trata de los ambientes en la provincia de Buenos Aires. Me pareció muy interesante el trabajo con el programa Photoscape porque no lo conocía y el manejo me pareció bastante sencillo. Al hacer la actividad consideraba lo significativo que sería su puesta en juego en el aula. Durante la producción de la imagen, pensaba que podría seguir editándola para agregar más cosas, pero por una cuestión de tiempo seguí con la producción del audiovisual. Otro aprendizaje importante fue el subir el vídeo a You Tube, y reflexionar sobre el carácter público del mismo, lo revisé varias veces para asegurarme que los datos estén bien, y me preguntaba una y otra vez quién lo vería. Esta experiencia me parece muy enriquecedora para los niños, ellos pueden reconocer que su trabajo se comunicará realmente, y que otros pueden aprender a partir del mismo e incluso comentar sus opiniones.
Construir este vídeo no fue sencillo, porque la clase brindaba mucha información sobre el uso responsable de las tecnologías.
Tomé la decisión de utilizar una encuesta realizada este año por una ONG "Argentina Cybersegura" y la OEI, ya que la consigna de construir una publicidad me orientó a seleccionar información que pudiera llamar la atención a los receptores de la misma.
El proceso de aprendizaje durante la construcción fue desafiante y tomó bastante tiempo, ya que tenía que pensar la manera de distribuir la información entre las distintas imágenes del vídeo, crear un audio con una narración e insertar música.
Para la primer tarea utilicé el programa PAINT, a través de la herramienta "recortar" fui seleccionando las partes de la publicación que quería mostrar, y las guardaba como JPG. Luego las fui pegando en el vídeo en el orden en que las quería presentar y construí una narración para acompañarlas. Esto requirió un trabajo de edición de los tiempos de cada diapositiva.
Fue una experiencia excelente, que realmente disfruté a pesar de haberla hecho fuera de los tiempos pensados para esa clase.
Si bien ya tenía experiencia en la utilización del Power Point, la construcción de la presentación en Google Drive fue una tarea que me demandó tiempo y atención. Fue todo un reto explorar este nuevo recurso y creo que tengo que seguir trabajando en ello. Respecto al contenido, los distintos autores trabajados presentaban distintas investigaciones sobre el trabajo colaborativo, que permitían reconocer los procesos que se ponen en juego en este tipo de actividades. Estos conceptos volvían a mi pensamiento, y podía visualizarlos en el trabajo conjunto realizado con las estudiantes.
Respecto a la construcción de la secuencia, confieso que me costó proponerle a las estudiantes que me incluyan en el grupo de trabajo, y más porque actualmente son alumnas mías en una materia de cuarto año. Ellas lo tomaron bien y se pusieron a trabajar. Subieron una secuencia muy interesante y realmente sentí mucha libertad para realizar aportes. Creo que fue una experiencia colaborativa, en la que pudimos ir incluyendo lo que fuimos trabajando en las distintas clases de la capacitación. Pude disfrutarlo y aprender con las compañeras.
La experiencia en el campus virtual de classroom fue excelente. Yo tenía muchas ganas de aprender a crear un aula virtual y fue impresionante, no solo porque aprendí a utilizar la plataforma sino porque lo puedo seguir haciendo. Agradezco a los docentes capacitadores por el asesoramiento, los tutoriales y las devoluciones. En cuanto al proceso de aprendizaje, me costó bastante entrar, los tutoriales me guiaron, y como tenía acceso, fui al couli a ver el correo y entré con la contraseña. El problema es que no tenía el icono de acceso al aula virtual que mostraba el tutorial, explorando en el correo abc,gob.ar, en las aplicaciones de Google encontré el acceso. ¡Qué alegría!
